Une ressource complète pour travailler l'encodage et le décodage en français!
 
Ce matériel en orthophonie permet de travailler la conscience phonémique selon une approche recommandée par la science de la lecture.
 
L'écriture est une invention! Contrairement au langage oral, qui est acquis naturellement, la maitrise du langage écrit requiert un enseignement explicite et systématique. C'est un code qui a été inventé pour transcrire les sons et/ou le sens des mots que nous utilisons oralement. Les enfants ont donc besoin qu'on leur enseigne ce code.
 
Les unités sonores de l'oral (les phonèmes) sont représentés à l'écrit par des graphèmes (lettres ou groupes de lettres). C'est ce qu'on appelle la correspondance grapho-phonémique ou lien son-lettre.
 
La recherche démontre que plus que les enfants sont capables de manipuler les phonèmes au début de l’apprentissage de la lecture, plus qu'ils auront de facilité à apprendre à décoder.
 
Cette ressource s'appuie donc sur les recommandations des experts dans le domaine de la littératie, et vise à enseigner aux élèves à apprendre le code en les aidant à maitriser la conscience phonémique et la correspondance grapho-phonémique.